游盈隆表示，賴清德上任第一個(gè)月，只獲不到半數(shù)臺(tái)灣民眾的支持，賴清德社會(huì)支持基礎(chǔ)的流失是全面性的，不同程度的。游盈隆指出，根據(jù)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)證據(jù)，近一個(gè)月賴清德社會(huì)支持基礎(chǔ)的流失主要原因至少有三：

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，港區(qū)全國(guó)人大代表文穎怡解讀了全國(guó)兩會(huì)中的女性聲音。文穎怡認(rèn)為，全國(guó)兩會(huì)帶給她“守初心、強(qiáng)信心、暖人心”的感受。她分享了“瞪羚企業(yè)”“未來(lái)產(chǎn)業(yè)”“投資于人”3個(gè)關(guān)鍵詞，并表示中華民族擁有團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的力量，優(yōu)秀女性代表堅(jiān)持不懈地付出，為國(guó)為港為家用心耕耘，堅(jiān)定信心，發(fā)揮自身力量，共同推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。

　　6月21日，中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委發(fā)布消息，自然資源部原黨組成員，中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局原黨組書(shū)記、局長(zhǎng)鐘自然被開(kāi)除黨籍，涉嫌受賄、故意泄露國(guó)家秘密犯罪問(wèn)題移送檢察機(jī)關(guān)依法審查起訴。

　　據(jù)悉，1925年6月，圣約翰大學(xué)師生為聲援“五卅”運(yùn)動(dòng)死難同胞，與美籍校長(zhǎng)發(fā)生沖突，宣布脫離圣約翰大學(xué)，創(chuàng)辦光華大學(xué)。離校師生志在“辦中國(guó)人自己的大學(xué)”，為國(guó)儲(chǔ)才，以教育權(quán)保主權(quán)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，光華大學(xué)涅槃重生于炮火之中，誓隨抗戰(zhàn)勝利而復(fù)興。光華大學(xué)辦學(xué)26載，培養(yǎng)各類人才14000余名。1951年，光華大學(xué)與大夏大學(xué)合并組建成華東師范大學(xué)。

　　中國(guó)駐英國(guó)使館發(fā)言人強(qiáng)調(diào)，在烏克蘭問(wèn)題上，中國(guó)的立場(chǎng)是勸和促談，堅(jiān)定不移，一以貫之。為此，中國(guó)和巴西最近聯(lián)名發(fā)表了關(guān)于推動(dòng)政治解決烏克蘭危機(jī)的“六點(diǎn)共識(shí)”，強(qiáng)調(diào)遵守局勢(shì)降溫三原則，即戰(zhàn)場(chǎng)不外溢、戰(zhàn)事不升級(jí)、各方不拱火，同時(shí)呼吁各方堅(jiān)持對(duì)話談判、加大人道主義援助、反對(duì)使用核武器、反對(duì)攻擊核電站、維護(hù)全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定等。

　　張先生認(rèn)為，網(wǎng)球明星的出現(xiàn)與整個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)以及網(wǎng)球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是相互促進(jìn)的，并形成正向反饋。他說(shuō)，明星越多，示范效應(yīng)就越強(qiáng)，就會(huì)更加刺激網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，網(wǎng)球經(jīng)濟(jì)熱度也會(huì)越高。而打網(wǎng)球的人多了，就會(huì)涌現(xiàn)出更多的網(wǎng)球明星。

　　中國(guó)駐英國(guó)使館發(fā)言人13日表示，英方有關(guān)制裁是沒(méi)有國(guó)際法依據(jù)的單邊主義行徑，中方堅(jiān)決反對(duì)，已向英方提出嚴(yán)正交涉。英國(guó)政府罔顧國(guó)內(nèi)國(guó)際民意，不斷火上澆油，助長(zhǎng)戰(zhàn)事延綿不絕、生靈涂炭，致使和平更加遙遙無(wú)期。