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習(xí)近平在看望參加政協(xié)會議的民盟、民進(jìn)、教育界委員時強(qiáng)調(diào),強(qiáng)化教育對科技和人才支撐作用,形成人才輩出、人盡其才、才盡其用生動局面。
“夜校氛圍很好,互動很多。學(xué)習(xí)就像一面鏡子,清晰映照出許多被忽視的盲點(diǎn),讓我意識到目前所處位置與理想狀態(tài)之間,還隔著漫漫長路?!笨煽砷喿x創(chuàng)始人黃霏霏說,每個人心中都有求知的種子,學(xué)習(xí)正是激活種子生命力的關(guān)鍵。
“了解到外婆的革命生涯后,我改變了寫作方向,從此開始了紅色文學(xué)的創(chuàng)作?!辟囌率⒄f,他想讓更多的人知道紅色歷史,傳承紅色基因。(完)
北京3月6日電 (記者 夏賓)全國政協(xié)委員、全國工商聯(lián)副主席、清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長白重恩近日在北京接受等媒體采訪時建議,對地方政府的考核方式作出調(diào)整,將居民消費(fèi)納入地方政府考核指標(biāo)。
2月28日,藏歷新年初一上午10時,記者踏入拉薩市社會福利院,濃郁的節(jié)日氛圍撲面而來。藏式傳統(tǒng)裝飾隨處可見,五彩經(jīng)幡隨風(fēng)輕舞,火紅的燈籠高高掛起,與老人和孩子們臉上綻放的燦爛笑容相互輝映。
“共同的歷史、共同的記憶、共同的文化淵源,是拉近兩岸同胞心理與情感的最佳營養(yǎng)素?!秉S蕾說,要依托高校、科研機(jī)構(gòu)、檔案機(jī)構(gòu)的專業(yè)力量,充分挖掘涉臺文物的歷史價值和學(xué)術(shù)價值,特別是要深入挖掘和保護(hù)反映兩岸淵源的重點(diǎn)文物,把蘊(yùn)含在其中的兩岸故事講細(xì)、講活、講生動。
葉蔭宇(Yinyu Ye),斯坦福大學(xué)管理科學(xué)與工程系及計算數(shù)學(xué)工程研究院李國鼎講座教授,是內(nèi)點(diǎn)優(yōu)化算法、在線線性規(guī)劃和學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)和馬可夫過程算法分析等領(lǐng)域的開創(chuàng)者之一。曾獲2009年約翰·馮·諾依曼理論獎、2012年國際數(shù)學(xué)規(guī)劃大會(ISMP)Tseng Lectureship獎、2014年美國應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會優(yōu)化獎等。